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Esclavage et culture du sucre
La traite Atlantique et l’esclavage font partie de l’histoire du Havre entre les XVIIe et XIXe
siècles. Ce temps en classe permet au médiateur d’aborder ce9e thématique, de faire comprendre
aux enfants la différence entre traite et esclavage et d’expliquer pourquoi un tel commerce a pu se
me9re en place et se développer. Une part importante de la séance est destinée à la découverte du
sucre, sa culture et sa production.300
Lundi 18 novembre
Esclavage et culture du sucre
Atelier - Stagemaison de l’Armateur - Le Havre (76)
La traite Atlantique et l’esclavage font partie de l’histoire du Havre entre les XVIIe et XIXe
siècles. Ce temps en classe permet au médiateur d’aborder ce9e thématique, de faire comprendre
aux enfants la différence entre traite et esclavage et d’expliquer pourquoi un tel commerce a pu se
me9re en place et se développer. Une part importante de la séance est destinée à la découverte du
sucre, sa culture et sa production.
Objectifs : A la fin de la séance les enfants font la distinction entre la traite et l’esclavage et comprennent pourquoi la culture du sucre en est à l’origine.
Temps de l’intervention : 1h30
Modalité de prise en charge des groupes : 1 médiateur en classe entière
